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100-52
①100左手拇指拨
②（减50）左手食指减100 、右手食指加50同时 ，左手移十位拇指加40食指减50同时上去 、右手移个位食指拇指同时加8、双手同时
③答48
数学历史上100字的小故事 必须是数学史上的 最好在100字以内 5个
100以内口算心算速算技巧包括几个方面 ，如加法运算时可以利用进位思想，减法运算时可以利用借位思想 ，乘法运算时可以使用九九乘法表等 。
1.加法运算：
（1）利用进位思想：当两个数的个位数字相加超过10时 ，可以将进位的数放在十位上，个位数字直接相加。例如：47+38，可以先将7+8得到15 ，进位后的5放在十位上 ，个位数字为2，所以结果为85 。
（2）利用近似法：当两个数中的一个数接近10的整倍数时 ，可以将另一个数分解为几个容易计算的部分进行运算 ，并最后相加 。例如：67+9，可以将9拆为7+2 ，然后67+7=74 ，再加上2得到结果76。
2.减法运算：
利用借位思想：当被减数的个位小于减数的个位时，可以向十位借位 ，并将借位后的数减去 。例如：63-29 ，个位的3小于9，可以向十位借位 ，变成53-19 ，然后个位数字为3，十位数字为5，所以结果为34 。
3.乘法运算：
（1）利用九九乘法表：将九九乘法表熟记 ，并能够根据需要找到相应的结果。例如：8乘以6 ，可以在九九乘法表中找到8行6列的交点，即48。
（2）利用倍数关系：当一个数是10的倍数时 ，乘法运算可以简化为将另一个数的数字添加相应数量的0 。例如：40乘以7 ，可以将7后面加上一个0，即得280 。
4.进一步拓展：
（1）快速估算：在口算时 ，可以对数进行简单的估算来更快地得出结果。例如：87+65 ，可以将87估算为90，65估算为70 ，然后90+70=160 ，再根据估算的误差进行微调，得到准确结果 。
（2）数字的分解和组合：在运算过程中 ，可以将数字进行分解和组合 ，使得计算更简便 。例如：57+48，可以将57分解为50+7，48分解为40+8 ，然后50+40=90 ，7+8=15，最后在看90+15=105 ，再根据进位进行调整 ，得到准确结果。
高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是：
1+2+3+ .+97+98+99+100 =
老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被 高斯叫住了!原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗?
高斯告诉大家他是如何算出的：把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加,也就是说：
1+2+3+4+ .+96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+ .+4+3+2+1
=101+101+101+ .+101+101+101+101
共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以 2便得到答案等于
从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才!
华罗庚的故事 1930 年的一天,清华大学数学系主任熊庆来,坐在办公室里看一本《科学》杂志.看着看着,不禁拍案叫绝：“这个华罗庚是哪国留学生? ” “他是在哪个大学教书的? ”最后还是一位江苏籍的教员慢吞吞地说：“我弟弟有个同乡叫华罗庚,他只念过初中.熊庆来惊奇不已,将华罗庚请到清华大学来.从此,华罗庚就成为清华大学数学系助理员.第二年,他的论文开始在国外著名的数学杂志陆续发表 .几年之后,华罗庚被保送到英国剑桥大学留学.他提出的理论被数学界命名为“华氏定理”.
俄国诗人莱蒙托夫也是一个数学爱好者.在服兵役时,他出题给军官做一个数学游戏：
他让一个军官先想好一个数,不要告诉别人,然后在这个数上加25,心算好了以后,再加上125,然后再减去37.把算好的结果减去原来想的那个数,结果再乘5并除以2,最后,莱蒙托夫对那个军官说：答案是282．5.
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