网上有关“社区青少年暑期活动方案”话题很是火热 ，小编也是针对社区青少年暑期活动方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您 。
社区青少年暑期活动方案五篇
为了确定活动的圆满进行，预先制定活动方案是必不可少的 ，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开 ，最终达到活动的目的或者意义 。那么应当如何制定活动方案呢?下面是我整理的社区青少年暑期活动方案，欢迎阅读与收藏。
社区青少年暑期活动方案 篇1
一、活动目的：
为了丰富社区青少年暑期活动 ，进一步加强社区青少年的课外文化建设 ，培养青少年语言能力和对书画艺术的兴趣。培养了孩子们的胆量和主动发言意识以及对中国传统艺术的传承 。
二 、活动主题：
七彩童年 、缤纷暑假暨第八十四、八十五期七彩课堂
三、活动意义：
让辖区内的青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术的滋养，以文化提升素养 ，以艺术塑造品格 。
四 、活动对象：
辖区内青少年(与此同时也诚邀其他社区青少年参加此次活动)
五 、活动时间：20__年8月9日上午9:00
六、活动地点：社区“七彩儿童驿站 ”
七 、活动项目：
1 、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心播音主持)娜日苏为孩子们讲一堂“播音主持课(口才培训) ”;
2、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心)梁英为孩子们上一堂“书法课”。
社区青少年暑期活动方案 篇2随着市场经济体制的确立和现代化建设步伐的加快,对人才的需求和国民整体素质的提高越来越迫切 ，社会各方面对教育地位，教育功能的认识 ，随着社会的发展发生着深刻的变化 。“教育社会化 ，社会教育化”的大教育观念逐步深入人心 。事实充分证明，对青少年实施德 、智 、体、美 、劳的教育不是孤立的 ，是学校教育 、社会教育、家庭教育形成合力的结果。是一种多层次 、多渠道 、多角度的育人格局 ，这也正反映了现代教育的社会化特征 。为了搞好社区居民和青少年的教育工作，特制定我社区教育方案 。
一、进一步提高对社区青少年教育工作意义的认识，促进大教育观念的形成。
教育社会化是现代教育的一个重要特征 ，教育与社会经济发展的关系越来越密切 ，教育已经成为现代社会生产力的一个必不可缺的组成部分，教育事业的发展已经不能仅公依靠教育行政部门 ，而是依靠社会各方面的密切配合与协作共同完成 。教育过程已经超越了学校教育的范围 。随着教育媒体的多样化 ，社会教育、家庭教育对教育对象的影响越来越大，使教育过程带有明显的社会化特征。
为使社区青少年教育工作进一步发展 ，必须统一以下认识：
1 、开展社区青少年教育要充分调动学校 、家庭和社区三方的积极性 ，要在区域内形成广泛参与教育、优化教育环境的氛围 。
2 、社区教育以社会为主 。充分动员社会力量形成区域内的教育合力。学校教育要以学校为主，要积极主动地参与地区教育活动 ，利用智力 、场地、设备优势积极为社会服务 ，为社区两个文明建设做出贡献。
3 、社区青少年教育的出发点和归宿是育人，社区青少年工作要围绕国家的教育方针和学校的教育内容进行 ，做到紧密配合 ，相辅相成 。
4 、要把社区青少年教育与社区精神文明建设紧密结合起来，从青少年教育需要出发，找到“三结合 ”在教育内容上的结合点 。
二、建立健全社区青少年教育组织领导机构 ，统筹协调推动社区青少年教育工作的开展。成立“鸿鑫社区教育委员会 ” ，加强对社区青少年教育的协调管理 。
三 、明确教育内容，拓宽教育方式 。社区教育以爱国主义 、集体主义、社会主义和遵纪守法教育为主要内容。教育形式灵活 多样 ，小区广播 ，文化活动，社会实践活动等 。
四 、学校要积极主动参与社区居民和青少年教育工作 ，加强与社区的联系 。
积极参与支持社区教育活动。按照教育的规律 ，提出开展社区青少年教育的建议与意见，并利用智力 、场地、设备优势 ，积极为社会服务 ，为社区两个文明建设做出贡献 。
2、成人学校要努力探索教育与经济结合的新路 。
五 、认真贯彻《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》。文化 、教育行政部门，要为青少年、儿童健康成长创造良好的教育环境和条件 。
1 、充分利用社区丰富的教育资源 ，完善青少年教育基地的建设 。
2 、各中小学要充分发挥课堂渠道的育人功能作用 ，教育行政部门和教研部门要进行专题总结与研究。
3、要繁荣社会主义文化市场，用丰富多彩的，弘扬爱国主义精神的影视 、图书吸引儿童青少年。
六 、完善社区青少年教育工作制度
1、发挥前灌社区教育委员会作用 ，把握工作进程 ，加大社区青少年教育工作的领导力度 。
2 、社区教育委员会定期组织社区教育理论学习 、研讨，组织参观学习 ，以提高理论水平和工作质量 。
3、要认真总结经验 ，每年召开一次总结表彰会，表彰先进集体与个人。
社区青少年暑期活动方案 篇3为认真做好特殊群体未成年人工作 ，切实解决他们在受教育和权益保护中存在的问题 ，确保他们健康成长，我校结合自身实际 ，特制订相关措施如下：
一 、指导思想
以“坚持党的群众路线”重要思想为指导 ，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，按照构建和谐社会的要求 ，集各方面合力 ，解决特殊群体未成年人在家庭教育 、心理健康、社会保护等方面存在的问题，为留他们的健康、快乐的成长创造环境和条件 。
二 、工作措施
1 、学校政教处认真组织各班级建立外来务工、低保户子女的信息管理档案，深入调查 ，收集相关证明材料等 。对他们的学习成绩 、和心理活动了如指掌 ，并在各种评先活动中激励他们的自信心。
2 、大力宣传，广泛发动 。利用墙报、宣传栏和家长委员会等多种渠道 ，宣传关爱特殊未成年人行动的重要意义 ，广泛开展爱心行动，让他们感受社会大家庭的温暖 。
3 、维护权益 ，扶贫助学。帮助学习优异 ，但家庭生活贫困的学生申请“春雨 ”助学金，加大对他们学习权益的保护力度 ，提供生活关怀 、成长关怀等服务 。
4、班主任要注重特殊群体未成年人的心理健康教育 ，经常组织班会和丰富多彩的文体娱乐活动，努力营造健康向上 、快乐成长的良好环境 ，使他们时刻感觉到学校和师生的关爱 。
社区青少年暑期活动方案 篇4以社会主义核心价值体系建设为根本 ，以关注服务未成年人的愿望和需求为宗旨，以弘扬志愿服务精神 、保护和促进未成年人健康成长为目标，推动建立和完善“学校、家庭 、社会 ”三位一体的关爱未成年人志愿服务体系。“牵手行动”着力针对未成年人在思想品德 、学习教育、权益维护、安全自护 、身心健康 、社会参与等各方面需求 ，整合社会各类资源、工作载体和服务项目 ，广泛开展形式多样 、内容丰富 、切实有效的志愿服务活动，为促进未成年人健康成长营造氛围 ，作出贡献 。
一、活动主题：
大手牵小手 ，爱心助成长
二 、服务对象：
“牵手行动 ”以16周岁以下未成年人为服务对象，重点关注我社区的农民工子女 、残疾儿童、闲散青少年 。
三 、行动内容：
“牵手行动 ”以社区 、家庭、学校为活动重点 ，围绕加强和改进未成年人思想道德建设开展“宣讲” 、“提升 ” 、“平安 ”、“关爱”、“监查 ” 、“助老 ”志愿服务。要围绕以下重点内容开展活动：
1 、开展“未成年人提升”志愿行动
通过提供学习辅导和兴趣培养 ，帮助未成年人健康快乐成长。要充分发挥未成年人课外阅读实践基地、青少年校外活动中心的教育辐射作用 。在依托区服务中心，定期或不定期地以组织公益性的兴趣小组 、辅导班等形式 ，对未成年人提供阅读 、实践等多种形式的培养;开展环保、阅读 、等益智健体活动;深化“做一个有道德的人”主题教育活动 ，引导未成年人从小事做起，培育文明习惯 ，践行道德规范;开展“中华经典诵读 ”读书辅导活动 ，促进未成年人提升综合素质 。通过开设“社区家长学校 ”等形式，组建优秀家长志愿服务队。
2 、开展“净化社会文化环境”监查志愿行动
招募巾帼志愿者、社区家庭教育志愿者 、“五老 ”网吧监督志愿者，开展净化社会文化环境志愿服务行动 ，优化未成年人健康成长的社会环境 。培养一批网络监督志愿者队伍 ，加强对未成年人的网上辅导和网络监督志愿服务，引导未成年人自觉抵制互联网和手机媒体的有害信息 。联合相关职能部门 ，对网吧违法经营 、不健康的音像制品和电子游戏、学校周边治安 、交通秩序 、食品安全问题、以及其它城市不文明现象开展检查和义务监督工作。加强对社会文化场所的监查力度 ，随时到各种禁止未成年人出入的场所进行监督检查，发现违规情况及时举报并协助公安、文化 、工商等部门对这些场所进行查处 。
3 、开展“童心辉映夕阳红 ”志愿行动
树立“老年人爱心助成长 ，未成年人爱心献长辈”的理念 ，通过组织老年志愿者为广大未成年人开展一系列实实在在的服务，让他们真切地感受到社会的温暖和长辈的关爱 ，从而激发未成年人主动参与尊老服务行列 。要把志愿精神作为未成年人思想道德建设的重要内容 ，纳入课外活动和社会实践中，组织有能力的未成年人就近就便参与所在社区开展的“关爱空巢老人 ”志愿服务活动 ，通过打扫卫生、定期上门 、亲情沟通 、心理抚慰、文艺表演等尊老 、敬老 、爱老志愿服务 ，实现“大手牵小手文明一起走 ”老少真情互动，提升未成年人的思想道德境界。
社区青少年暑期活动方案 篇5为使广大青少年度过一个“遵纪守法、文明安全 、节俭勤劳 、愉快充实”的暑假生活，根据乘航第一区域联合党委“进网格、领项目 、定承诺 、送服务 ”有关安排 ，充分利用千名教师进社区契机 ，拟组织开展20__年青少年暑期课堂 。具体安排如下：
一、活动时间
7月10日——8月30日，共举办10期 。
二、活动地点
老宅社区三楼会议室
三 、活动内容
1 、暑期安全知识讲座 ，涉及用电安全、游泳防溺水安全 、防雷减灾安全等。
2 、开设青少年“道德讲堂 ” ，学身边模范，做有德少年 心理健康教育 。科普新干线参观 。
3、组织象棋培训。
4 、参观科普气象馆。
5 、组织青少年开展禁毒讲座、观看禁毒故事片 。
5 、组织开展“阳关少年 快乐暑假” ，乒乓球比赛 。
6 、青少年暑期活动心得交流。
四、参加对象
老宅社区 、民丰社区 、蒋桥村青少年 ，包括新市民子女,以及区域共建各单位 。
社区青少年活动方案
为了确保事情或工作有效开展，就不得不需要事先制定方案 ，方案是在案前得出的方法计划 。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我收集整理的社区活动方案5篇 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
社区活动方案 篇1为使广大青少年度过一个“遵纪守法、文明安全、节俭勤劳 、愉快充实 ”的暑假生活 ，根据乘航第一区域联合党委“进网格 、领项目、定承诺 、送服务 ”有关安排 ，充分利用千名教师进社区契机，拟组织开展20xx年青少年暑期课堂 。具体安排如下：
一 、活动时间
7月10日——8月30日，共举办10期 。
二、活动地点
老宅社区三楼会议室
三 、活动内容
1 、暑期安全知识讲座 ，涉及用电安全、游泳防溺水安全 、防雷减灾安全等。
2 、开设青少年“道德讲堂” ，学身边模范，做有德少年 心理健康教育 。科普新干线参观 。
3、组织象棋培训。
4 、参观科普气象馆 。
5 、组织青少年开展禁毒讲座、观看禁毒故事片 。
5、组织开展“阳关少年 快乐暑假” ，乒乓球比赛。
6 、青少年暑期活动心得交流。
四 、参加对象
老宅社区、民丰社区 、蒋桥村青少年 ，包括新市民子女,以及区域共建各单位 。
民族团结是发展进步的基石，按照上级要求 ，根据我校“小手拉大手,通过个体间的民族团结延伸到家庭并辐射到社会 ”的民族团结工作思路 ，特制订暑期民族团结教育活动方案，以全校民族团结“手拉手 ”“结对子”工作更上一个台阶 ，具体方案如下：
一 、活动主题 团结 和谐 进步
二、活动的时间 20xx年7月7日
三 、活动范围 XX县第一中学全体师生
四 、活动组织形式
学生以班级为单位 教师以年级组为单位开展活动
五、活动要求
学生活动：由手拉手班级班主任具体负责 。组织手拉手小伙伴同唱一首歌 、同看一本书 、讲故事大赛等活动。
教师活动：由两名年级主任具体负责 。处室工作人员回任教年级开展活动 。开展联欢会 ，结对子对象互赠纪念品、教学经验交流会等形式增进教师民族团结。
活动留存照片或视频，请各班主任 、年级主任及时采集资料 ，撰写500字以内活动信息（电子版） ，信息包含活动时间 、地点、活动形式、参与人数 、活动开展过程 。请各年级主任将活动材料统一收集，于7月10日前发送至团委**邮箱 。
请全体师生高度重视，自觉完成 ，年级主任统筹安排 ，为新疆的长治久安贡献力量。
社区活动方案 篇2为认真贯彻落实党的十八大精神，深入落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 ，帮助和服务我社区留守少年儿童 、流动人口子女健康成长 ，进一步营造关心、重视留守少年儿童流动人口子女健康成长的浓厚氛围，民安社区决定在全社区范围内深入开展“关爱留守儿童行动 ” ，具体方案如下
一 、活动目的
1.通过活动 ，尽社区所能去帮助社区流动人口子女
2.提高社区居民的爱心意识，把关爱付诸行动
二 、活动时间
20xx年1月20日――20xx年7月30日
三、活动地点
四 、活动流程
(一)开展“大手拉小手 ”优秀青年牵手留守少年儿童活动 ，充分借助社区等资源 ，开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动，从学习 、生活和精神等方面关爱留守少年儿童 。动员青年干部、志愿者 、学生 ，并广泛联系社会热心人士参与活动 ，担任“爱心志愿辅导员”并和帮扶对象签订“爱心结对卡，达到“一对一 ”长期持续的定向帮扶目的 。
(二)招募“爱心志愿者 ”，组建“爱心志愿服务队”开展辅导帮扶活动 ，将关爱留守儿童工作纳入社区活动的重要内容 ，发动社区工作人员在各班学生中招募“爱心志愿者 ”，组建“爱心志愿服务队 ” ，专门面向留守儿童开展学习 、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。
社区活动方案 篇3随着人民群众生活水平提高 ，精神文明工作也要紧抓，社区文体活动成为重点 ，加强文体队伍建设 ，带领广大社区居民大力开展丰富多彩，文明健康 、喜闻乐见的文体娱乐活动 ，不断丰富社区居民的精神文化生活 。社区20xx年文体活动工作在去年的基础上更上一个新台阶 ，现制定上海路社区20xx年文体活动计划：
一 、20xx年我社区文体工作围绕“一品、一节、一校 、一栏 、一中心”开展工作 。
1、“一品 ”即深化社区特色文化创建工作，立足社区实际 ，创具有品牌特色的社区文体活动项目及队伍 ，抓好文化队伍建设，做好辅导工作，优化社区文化活动骨干队伍 ，组建特色团队 ，为社区开展各项文化活动培养有生力量。在进一步开展好社区广场活动的基础上，着力打造特色文化队伍 、特色文化家庭。力争在一年时间内 ，推出一至二个品牌项目 ，建好舞蹈队 。
2 、“一节 ”即举办小区文化节 。文化节立足社区，面向社会 ，吸引人员参与 ，让居民群众成为文化节的参与者和受益者。开展“文明楼栋”和“文明家庭”评比活动 。
3、“一校 ”即开办“社区讲堂 ” 。定期举办就业技能 、物业管理 、生活常识、法律知识等多种形式的培训活动。
4 、“一栏”即建设文化宣传栏 。充分利用宣传栏 、黑板报等宣传阵地，倡导科学文明健康的生活方式 ，定期向广大
居民公布社区最新动态、相关知识等 ，让健康 、积极的文化去感染人 、影响人 。
5、“一中心 ”即建好社区文化活动中心。结合社区办公用房建设，科学规划、合理布局 ，高标准建好社区文体活动中心 ，拓展共建资源，配齐配全各项文体活动设施，让社区居民不出社区同样享受丰富多彩的文化生活 。
二 、社区将充分利用社区文化活动室 、广场等阵地开展各科文体活动 。做到每周有安排、每月有活动。
三 、开展好各项文体活动积极邀请广大居民参与的活动 。
1 、举办一场“新春茶话会 ”活动
为了更好的加强邻里沟通 ，创建平安家庭 ，构建和谐社区，弘扬我们中国的传统文化 ，社区将在社区活动室开展20xx年“新春茶话会”活动 。
2、举办“三八 ”庆祝活动
3月8日开展“三.八 ”妇女节代表座谈会和妇女知识健康讲座抽奖问答活动 ，丰富妇女的业余生活，增进社区居民友谊关系 ，促进社区和谐。
3 、举办一场庆“六.一”亲子互动活动
在“六.一 ”儿童节来临之际 ，上海路社区重视和睦家庭的建立让孩子沐浴在一派和谐 、文明、健康 、宽松的气氛中。此次活动社区以“情感 ”的桥梁，以“亲情”为纽带 ，开展一次亲子互动活动 。
4 、举办“暖春踏青 ”活动
组织辖区居民到江南公园参观游览 ，让居民们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好 。
5、举办一场 “9.28终身教育活动日 ”文艺汇演
9月28日是终身教育日，这就倡导我们要多学习 ，要活到老学到老 ，学习不仅是时代发展客观需要，还是一个人永葆生命活力的法宝。社区将在9月28日前后举办“9.28终身教育活动日”文艺汇演 。
6 、开展社区“健康讲座”活动
围绕生活常识 、健康常识、基本的法律常识举办讲座 。在办好社区文化活动的同时，不断加强社区文化体育建设 ，争取将社区文化活动做好做大。
我社区坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展 ，努力搭建社区居民健身休闲，文化、学习交流的平台 ，营造了健康向上的社区文化氛围 ，增强居民群众对社区的归属感和认同感 。
社区活动方案 篇4一 、存在问题
（一）基层党建方面 。社区“两委 ”班子建设情况不平衡，个别社区工作开展落实不到位。部分班子内部不团结 ，造成工作被动 。个别社区两委班子成员里没有女同志 。在居务 、政务和党务公开上还是流于形式 ，公开不及时。个别村村级财务管理混乱，极易滋生违法违纪现象 ，在群众中造成了不良影响 。
（二）工作作风及党风党纪方面 。主要表现在少数机关干部学习不主动 ，自觉性不高，抓落实的力度不够 ，责任心不强；深入基层调查研究的不够 ，有时有畏难情绪；工作中有急躁情绪，对待服务对象的态度还不够热情，处理问题的方式方法还不够灵活。个别同志经常是处于奉命行事 ，落实任务 ，上级安排什么工作就干什么工作，缺乏工作主动性 ，不能做到超前思考、提前预测 、及时准备。
（三）个人思想作风方面 。政治理论学习不够系统深入 ，存在明显的实用主义现象，多用时方学 、有用时才学、急用时先学 ，自觉性有待提高 ，不能有计划 、有重点 、有针对性地安排自学 。思想解放的不够，与区级经济发展的形势存在差距 ，开拓创新和敢为人先的精神还没有得到较好发扬；深入基层少 ，工作作风不够深入。基本上是会议多、接待多 、应酬多，浮在上面 ，深不下去 。好多工作安排布置的多 ，检查落实的少，指导指挥的多，会议上讲的多 ，交流谈心的少 。
二 、整改措施
（一）树立发展的观念 ，做解放思想的表率。在今后的工作中，努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识 ，着力研究适应管理区经济发展形势的新方法、新举措 。要带头转变观念 ，带头开拓创新，克服求稳和保守思想 ，看准的事就大胆试 、带头闯 ，带出一个“敢为人先 、争创一流 ”的班子和队伍 。
（二）树立楷模的观念，做严格自律的表率。坚持严以律已 ，带头执行纪委廉洁自律的规定 。深入基层倾听群众呼声 ，关心群众疾苦，踏踏实实地为基层解决实际困难 ，要时刻牢记党的宗旨 ，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范 ，做联系群众的模范 ，做廉洁奉公的模范，清清白白为官 ，堂堂正正做人 ，扎扎实实办事，努力为班子做出榜样 。 （三）树立奉献的观念 ，做勤奋工作的表率。作为党工委书记 ，自己要时刻意识到肩上沉甸甸的责任，在今后的工作中 ，始终保持良好的精神状态 ，强烈的事业心和责任感，勇挑重担 ，切实肩负起富民强管理区的神圣使命 ，用自己实实在在的行动践行以人为本，执政为民理念 。
（四）树立自强的理念，做力争上游的'表率 。今后工作中 ，我要把这次民主生活会上大家对我提出的批评、建议以及征求的意见和同志们对我的期望 ，做为自己干好工作的不竭动力，脚踏实地 ，埋头苦干 ，从群众最不满意的事抓起，从群众最希望的事做起 ，努力改变工作方法 ，改进工作作风，做任何工作都要高起点、高标准 、高要求 ，用一流的干劲 、一流的作风、一流的业绩报答党和人民。
（五）树立科学的理念 ，做领导艺术的表率。要把发挥一班人的作用同关心爱护班子成员有机结合起来，做到大事讲原则 ，小事讲感情 。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则 ，遇事多同班子成员商量，发挥好集体的智慧和力量，经常沟通思想 ，沟通感情 ，密切关系，增进团结 ，注意调动全体班子成员的积极性 ，定期召开民主生活会，用批评和自我批评的方法解决好班子中存在的问题 ，不断增强党委班子的凝聚力和战斗力 。
社区活动方案 篇5一 、活动名称： “**社工宣传周” 社工进社区宣传活动
二 、活动主题： 幸福** ，社工同行
三、活动口号 ：有困难，找社工 or **社工-服务社群 ，助人自助
三 、活动背景 ：**社区属于政府购买社工服务的试点单位 ，时刻准备为有需要的个人 、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。
四 、活动目的：
（1）社工宣传走进社区，贴近居民生活 ，了解居民需求；
（2）让社区居民知道社工 、了解社工及各领域社工服务 ，愿意主动找社工寻求帮助；
（3）便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务 。
五、活动时间： *月8日（星期*）下午14:30-16:30
六 、活动地点： **社区往烈士纪念碑路段
七 、活动参与对象： **周边来往市民
八、活动人手配备 ：5名社工，10名义工，分为3组 ，每组成员分工为宣传介绍、游戏互动 、问卷评估和后勤保障 。每组负责一张桌子。
九 、宣传方法：
（1）活动当天集中派发宣传单、展示机构 、视频介绍 。
（2）邀请居民游戏互动 、填写社会服务需求问卷 ，并向居民介绍社工 。
（3）现场通过横幅、宣传标语 、指示牌等形式动员对象参与。
十 、活动主要内容及形式：
（1）社工宣传服务：包括社工服务宣传单派发、社工活动展出 。
（2）社工互动体验：包括邀请居民填写社会服务需求问卷，“社工知识知多少 ” 、“盲人摸象 ”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照 。
（3）居民“能这样就好了 ”心声收集。
（4）奖品发放 。
十一 、活动前期准备工作：
1、准备车辆资源 ，装载物品 。
2 、实地考察 ，了解**社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。
3 、统一工作人员服装（义工队服）
3、联系搬运横幅、宣传海报 、社工活动展板 、帐篷
4、社工互动环节的准备
6 、奖品购买
7 、工作人员联系及确定
十三、活动预计困难及解决方法：
1 、天气原因，如下雨等 ，则将活动推迟。
2 、市民参与少 ，多观望，则加大现场宣传、派发传单等方式改善 ，并且主动出击 ，积极邀请他们参加 。
社区青少年活动策划方案
为了确保活动有序地进行，通常需要提前准备好一份活动方案 ，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性 。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是我为大家收集的社区青少年活动方案 ，希望能够帮助到大家。
社区青少年活动方案 篇1一 、活动目的：
暑期来临之际，为丰富xxx社区辖区青少年的暑期生活，培养学生对科学技术的兴趣和爱好 ，开阔青少年的视野和学识 ，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想 、科学态度 ，从小爱科学、学科学 、用科学 ，并了解我国现在的科技发展水平 。xxx社区与xxx下派工作组安排辖区青少年参观新疆科技馆 。
二 、活动时间：
20xx年6月27日（周五）下午5点
三、活动主题：
走进科学迷宫，感受科技力量
四、活动地点：
科技馆（儿童公园旁）
五 、活动准备：
1 、工作组和科技馆取得联系 ，约定好参观时间（时间为6月27日下午5点）。
2、xxx社区包户干部负责提前通知家长 ，为孩子做好准备 。
3 、由下派工作组与社区共同联系3辆车 。
六 、领队：
1、aa xxx社区包户干部（组长）
2 、 bb工作组组员
3 、cc工作组组员（司机）
4、社区两名司机
七 、活动的具体安排：
1 、6月27日下午16时在社区楼下集合，16:20出发。
2、由带队组长清点人数 ，强调活动中注意事项及活动安全 。
4 、每位学生分发一瓶矿泉水 ，不允许携带零，不得私自离队 ，一切听从带队组长安排 。
5 、17点准时到达 ，到达目的地后，下车清点人数，再次强调纪律。
6、集体参观由负责老师带队 ，紧跟讲解员；分散参观以小组为单位进行 ，不得个人独自离队活动 。阿依努尔负责照相，便于后期资料收集 。
7、18:00参观结束 ，到指定地点集合 ，带队组长清点人数，18:20返回社区。
8 、返回社区后带队组长带领学生进行简单的活动小结。
八 、参观内容：
由本次活动带队组长和科技馆接洽 ，参观内容由科技馆进行安排 。
社区青少年活动方案 篇2为使广大青少年度过一个“遵纪守法、文明安全 、节俭勤劳 、愉快充实 ”的暑假生活 ，根据乘航第一区域联合党委“进网格、领项目 、定承诺 、送服务”有关安排，充分利用千名教师进社区契机 ，拟组织开展20xx年青少年暑期课堂 。具体安排如下：
一、活动时间
7月10日——8月30日 ，共举办10期。
二 、活动地点
老宅社区三楼会议室
三 、活动内容
1、暑期安全知识讲座，涉及用电安全 、游泳防溺水安全 、防雷减灾安全等 。
2、开设青少年“道德讲堂 ” ，学身边模范 ，做有德少年 心理健康教育 。科普新干线参观。
3、组织象棋培训 。
4 、参观科普气象馆 。
5 、组织青少年开展禁毒讲座、观看禁毒故事片。
5 、组织开展“阳关少年 快乐暑假 ”，乒乓球比赛 。
6 、青少年暑期活动心得交流 。
四、参加对象
老宅社区 、民丰社区 、蒋桥村青少年，包括新市民子女,以及区域共建各单位。
社区青少年活动方案 篇3以关注服务未成年人的愿望和需求为宗旨 ，以弘扬志愿服务精神、保护和促进未成年人健康成长为目标 ，推动建立和完善“学校 、家庭 、社会”三位一体的关爱未成年人志愿服务体系 。“牵手行动 ”着力针对未成年人在思想品德、学习教育 、权益维护 、安全自护、身心健康、社会参与等各方面需求，整合社会各类资源 、工作载体和服务项目 ，广泛开展形式多样 、内容丰富、切实有效的志愿服务活动 ，为促进未成年人健康成长营造氛围，作出贡献 。
一 、活动主题：
大手牵小手 ，爱心助成长
二 、服务对象：
“牵手行动 ”以16周岁以下未成年人为服务对象 ，重点关注我社区的农民工子女、残疾儿童 、闲散青少年。
三 、行动内容：
“牵手行动”以社区、家庭 、学校为活动重点，围绕加强和改进未成年人思想道德建设开展“宣讲” 、“提升 ”、“平安 ” 、“关爱” 、“监查 ”、“助老 ”志愿服务。要围绕以下重点内容开展活动：
1、开展“未成年人提升”志愿行动
通过提供学习辅导和兴趣培养 ，帮助未成年人健康快乐成长 。要充分发挥未成年人课外阅读实践基地 、青少年校外活动中心的教育辐射作用 。在依托区服务中心 ，定期或不定期地以组织公益性的兴趣小组 、辅导班等形式，对未成年人提供阅读、实践等多种形式的培养;开展环保 、阅读 、等益智健体活动;深化“做一个有道德的人 ”主题教育活动 ，引导未成年人从小事做起 ，培育文明习惯，践行道德规范;开展“中华经典诵读 ”读书辅导活动，促进未成年人提升综合素质。通过开设“社区家长学校”等形式 ，组建优秀家长志愿服务队 。
2、开展“净化社会文化环境 ”监查志愿行动
招募巾帼志愿者 、社区家庭教育志愿者 、“五老 ”网吧监督志愿者 ，开展净化社会文化环境志愿服务行动，优化未成年人健康成长的社会环境 。培养一批网络监督志愿者队伍 ，加强对未成年人的网上辅导和网络监督志愿服务 ，引导未成年人自觉抵制互联网和手机媒体的有害信息。联合相关职能部门，对网吧违法经营、不健康的音像制品和电子游戏 、学校周边治安 、交通秩序、食品安全问题 、以及其它城市不文明现象开展检查和义务监督工作 。加强对社会文化场所的监查力度 ，随时到各种禁止未成年人出入的场所进行监督检查 ，发现违规情况及时举报并协助公安 、文化、工商等部门对这些场所进行查处 。
3、开展“童心辉映夕阳红”志愿行动
树立“老年人爱心助成长，未成年人爱心献长辈 ”的理念 ，通过组织老年志愿者为广大未成年人开展一系列实实在在的服务 ，让他们真切地感受到社会的温暖和长辈的关爱，从而激发未成年人主动参与尊老服务行列。要把志愿精神作为未成年人思想道德建设的重要内容 ，纳入课外活动和社会实践中 ，组织有能力的未成年人就近就便参与所在社区开展的“关爱空巢老人 ”志愿服务活动，通过打扫卫生 、定期上门 、亲情沟通、心理抚慰 、文艺表演等尊老 、敬老、爱老志愿服务，实现“大手牵小手文明一起走”老少真情互动 ，提升未成年人的思想道德境界 。
社区青少年活动方案 篇4人类对环境的影响越来越大 ，环境问题已日益突出和尖锐化 。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。垃圾分类已成为绿色生活动的新时尚，需要全民参与 、全城行动 。为积极推进垃圾分类工作的实施 ，增强儿童青少年对垃圾分类知识的.掌握 ，进一步夯实“百日奋战扮靓星城”市容环境整治效果，由共青团长沙市委主办 ，长沙市朝晖青少年公益发展中心 、长沙市岳麓区望城坡街道箭弓山社区、长沙市岳麓区仁和社会工作服务中心联合组织辖区内百余名青少年开展“生活垃圾分类从我从小做起 ”为主题的环保知识活动 。具体活动方案如下：
一 、活动主题
“点点环保好少年垃圾分类从我做起 ”
二 、活动时间
20xx年7月14日（周三）下午2:30
三、活动地点
箭弓山社区五楼大会议室
四 、活动对象
箭弓山社区中小学学生
五 、活动内容
认识生活中的垃圾 ，介绍生活垃圾的产生、垃圾的去向、垃圾的生命 、垃圾分类的好处及垃圾分类投放的要求。介绍“21天生活垃圾分类习惯养成”活动及游戏互动。
社区青少年活动方案 篇5一 、活动目的：
为了丰富社区青少年暑期活动，进一步加强社区青少年的课外文化建设 ，培养青少年语言能力和对书画艺术的兴趣 。培养了孩子们的胆量和主动发言意识以及对中国传统艺术的传承 。
二、活动主题：
七彩童年 、缤纷暑假暨第八十四 、八十五期七彩课堂
三、活动意义：
让辖区内的青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术的滋养 ，以文化提升素养，以艺术塑造品格。
四 、活动对象：
辖区内青少年(与此同时也诚邀其他社区青少年参加此次活动)
五 、活动时间：
20xx年8月9日上午9:00
六、活动地点：
社区“七彩儿童驿站 ”
七 、活动项目：
1 、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心播音主持)娜日苏为孩子们讲一堂“播音主持课(口才培训) ”;
2、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心)梁英为孩子们上一堂“书法课” 。
社区青少年活动方案 篇6随着市场经济体制的确立和现代化建设步伐的加快,对人才的需求和国民整体素质的提高越来越迫切 ，社会各方面对教育地位 ，教育功能的认识，随着社会的发展发生着深刻的变化 。“教育社会化，社会教育化 ”的大教育观念逐步深入人心。事实充分证明 ，对青少年实施德 、智 、体、美、劳的教育不是孤立的 ，是学校教育 、社会教育 、家庭教育形成合力的结果 。是一种多层次、多渠道 、多角度的育人格局，这也正反映了现代教育的社会化特征 。为了搞好社区居民和青少年的教育工作 ，特制定我社区教育方案。
一 、进一步提高对社区青少年教育工作意义的认识 ，促进大教育观念的形成 。
教育社会化是现代教育的一个重要特征，教育与社会经济发展的关系越来越密切 ，教育已经成为现代社会生产力的一个必不可缺的组成部分 ，教育事业的发展已经不能仅公依靠教育行政部门，而是依靠社会各方面的密切配合与协作共同完成 。教育过程已经超越了学校教育的范围。随着教育媒体的多样化 ，社会教育、家庭教育对教育对象的影响越来越大 ，使教育过程带有明显的社会化特征 。
为使社区青少年教育工作进一步发展，必须统一以下认识：
1 、开展社区青少年教育要充分调动学校 、家庭和社区三方的积极性 ，要在区域内形成广泛参与教育、优化教育环境的氛围 。
2 、社区教育以社会为主。充分动员社会力量形成区域内的教育合力。学校教育要以学校为主 ，要积极主动地参与地区教育活动，利用智力 、场地、设备优势积极为社会服务，为社区两个文明建设做出贡献 。
3 、社区青少年教育的出发点和归宿是育人 ，社区青少年工作要围绕国家的教育方针和学校的教育内容进行 ，做到紧密配合，相辅相成 。
4 、要把社区青少年教育与社区精神文明建设紧密结合起来 ，从青少年教育需要出发 ，找到“三结合 ”在教育内容上的结合点。
二、建立健全社区青少年教育组织领导机构，统筹协调推动社区青少年教育工作的开展 。成立“鸿鑫社区教育委员会” ，加强对社区青少年教育的协调管理 。
三、明确教育内容 ，拓宽教育方式。社区教育以爱国主义 、集体主义 、社会主义和遵纪守法教育为主要内容 。教育形式灵活 多样，小区广播 ，文化活动 ，社会实践活动等 。
四、学校要积极主动参与社区居民和青少年教育工作，加强与社区的联系。
1 、积极参与支持社区教育活动 。按照教育的规律 ，提出开展社区青少年教育的建议与意见 ，并利用智力 、场地、设备优势，积极为社会服务，为社区两个文明建设做出贡献 。
2 、成人学校要努力探索教育与经济结合的新路。
五 、认真贯彻《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》 。文化、教育行政部门 ，要为青少年 、儿童健康成长创造良好的教育环境和条件 。
1 、充分利用社区丰富的教育资源 ，完善青少年教育基地的建设。
2、各中小学要充分发挥课堂渠道的育人功能作用，教育行政部门和教研部门要进行专题总结与研究。
3 、要繁荣社会主义文化市场 ，用丰富多彩的 ，弘扬爱国主义精神的影视 、图书吸引儿童青少年 。
六、完善社区青少年教育工作制度
1、发挥前灌社区教育委员会作用，把握工作进程 ，加大社区青少年教育工作的领导力度 。
2 、社区教育委员会定期组织社区教育理论学习 、研讨 ，组织参观学习，以提高理论水平和工作质量。
3、要认真总结经验 ，每年召开一次总结表彰会 ，表彰先进集体与个人 。
社区青少年活动方案 篇7为认真做好特殊群体未成年人工作，切实解决他们在受教育和权益保护中存在的问题 ，确保他们健康成长 ，我校结合自身实际，特制订相关措施如下：
一 、指导思想
以“坚持党的群众路线 ”重要思想为指导，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神 ，按照构建和谐社会的要求 ，坚持以人为本 、牢固树立科学发展观，集各方面合力 ，解决特殊群体未成年人在家庭教育、心理健康 、社会保护等方面存在的问题 ，为留他们的健康 、快乐的成长创造环境和条件 。
二、工作措施
1 、学校政教处认真组织各班级建立外来务工 、低保户子女的信息管理档案，深入调查 ，收集相关证明材料等。对他们的学习成绩、和心理活动了如指掌 ，并在各种评先活动中激励他们的自信心 。
2 、大力宣传，广泛发动 。利用墙报 、宣传栏和家长委员会等多种渠道 ，宣传关爱特殊未成年人行动的重要意义 ，广泛开展爱心行动，让他们感受社会大家庭的温暖。
3、维护权益 ，扶贫助学 。帮助学习优异 ，但家庭生活贫困的学生申请“春雨 ”助学金，加大对他们学习权益的保护力度，提供生活关怀、成长关怀等服务 。
4 、班主任要注重特殊群体未成年人的心理健康教育 ，经常组织班会和丰富多彩的文体娱乐活动 ，努力营造健康向上 、快乐成长的良好环境，使他们时刻感觉到学校和师生的关爱。
社区青少年活动方案 篇8一、指导思想
以“以德治国”的重要思想为指导 ，以国家“公民道德实施纲要 ”为依据 ，以“五爱 ”为基本要求，坚持家庭教育 、学校教育与社区教育相结合 ，全方位 、多渠道地开发社区德育资源 ，努力构建齐抓共管、立体开放的社区道德建设的教育管理体系，营造良好的育人大环境 ，达到“社会育人”和“育社会人”目的 。使学生具有良好的公民道德意识 ，在社会实践中成为文明的小主人，生活的小主人 ，健康的小主人 ，劳动的小主人，学习的小主人 。
二 、具体措施
1 、开展美化社区活动，对学生进行环保教育。组织各种志愿服务小队 ，行走穿梭于街头巷尾 ，做些力所能及的劳动：擦窗、绿化 、清洁 、除白色垃圾等等。让学生认识到这是我们的社区，这是我们的家庭 ，这是我们应该爱护的地方 ，增强环保意识 。
2、开展社区互动弘美德活动，让孩子们孝敬长辈 ，关心他人 。定期组织学校到敬老院 、社区慰问孤寡老人 ，要求每个班级都能与孤老结对，学生们定期上门慰问 ，帮着打扫 ，陪着聊天。
3 、为加强未成年人思想道德建设，减轻学生课业负担 ，学校利用有限的教育资源尽可能地为学生创造条件 ，开设活动场所，以丰富学生的课余生活 。学校在寒暑假、节假日开放电脑房、图书阅览室 、体育场，配备专职辅导教师进行管理和辅导 。
4 、学校与社区委员会结对子 ，同时要求各班制定详细的社区活动计划 ，并定期与街道负责人联系，组织志愿者到结对社区报到 ，参加为民服务小队 ，一起进入社区走上街道，配合社区干部开展各类文艺宣传活动、劳动服务活动。
5 、聘请法院 、交警队、综合治理办公室的同志 ，来校做专题讲座 。
6 、为创设良好的学校周边环境 ，要与学校所在社区委员有关负责人交涉，并得到全体家长委员会成员的支持 ，保障学生安全上学 、放学 。
7、发挥社区优势 ，建立多种类型的小阵地。社区中拥有各种教育活动资源，都可作为社区少先队活动的小阵地 。根据活动的类型建立不同的活动阵地 。如：
a 、娱乐型活动阵地：
(1)建立家庭学艺阵地 ，如学做家务活 、厨艺大比赛、棋艺比高低等都可在家里进行。
(2)建立娱乐活动场所 ，如打羽毛球 、踢足球 、跳绳等体育活动 。
b、服务型活动阵地：在活动前，预先考查社区有需要进行服务的老人与地点 。比如帮助孤老做家务，清扫老年活动室 ，美化一条路等都是服务的内容。
c、实践型活动阵地：利用社区中的一部分家庭承包的蔬菜基地 ，队员可以参与实践活动，学习种一种蔬菜 ，培养他们的技能。
总之 ，充分利用社区教育资源，把孩子带进社会大课堂中 ，对于发展教育 ，促进健康成长有着举足轻重的作用，而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量 。
社区青少年活动方案 篇9一 、组织机构
1．领导小组
组长：
成员：
2．工作小组
组长：
成员：
二 、实施过程
1．班主任培训：召开班主任大会 ，培训社区服务活动的有关内容 ，安排工作；
2．学生培训：班主任按培训内容向高一各班学生宣读社区服务活动方案的书写和实施要求；
3．学生准备：学生自愿组队，组长负责到班主任处领取有关材料 ，书写社区服务活动方案并填写《社区服务登记表》；
4．活动实施：学生在春节寒假期间进行活动实施 ，班主任或指导教师负责学生过程指导及安全；
5．开学后一周内上交完整活动方案和登记表到班主任处，班主任填写活动意见上交德育处；德育处填写学校意见并存档；
三、安排
时间：20xx春寒假期间；
时长：5天
地点：学生所在社区和乡镇；
人员：小组形式（3－6人）或单独完成；
四 、活动项目推荐
拟定活动方案：由教师 、学生、社区机构相关人士共同拟定计划
内容包括：服务（实践）活动主题，服务（实践）活动目标 ，服务（实践）活动的时间 、地点及对象 ，执行步骤与进度，分工情况 ，经费预算 ，预期成果，评估方式 ，相关人员的责任规定及安全注意事项等其他附件 。如有必要 ，学校还可制订书面的服务（实践）活动指南。
社区青少年活动方案 篇1020xx年市区中小学生暑期社区（社会）实践活动时间为7月5日—8月25日 。根据小学中 、高年级学生参加各种社会实践活动不少于十小时和每天体育锻炼一小时的要求，特制定活动方案 。
一、活动主题：
弘扬“红船精神 ” ，争当时代新人
二 、活动目的：
根据越城区社区教育委员会《关于市区中小学生开展暑期社区（社会）实践活动的意见》文件精神 ，今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神 ” 、党和国家发展史等内容，进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育 ，培养学生爱党爱国爱乡的朴素情感 ，增强历史使命感和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗，过一个充实而有意义的暑假。
三、活动对象：
一至六年级少先队员
四 、活动时间 ：
7月5日至8月25日
五 、领导小组：
组长：
副组长：
组员：
六、活动内容：
（一）“弘扬‘红船精神’ ，争当时代新人”社会实践活动
参与对象：一至三年级小队
活动要求：各中队成立暑期社会实践小队 ，围绕主题，各小队开展内容丰富 ，形式多样的暑期社会实践活动 。
1、弘扬“红船精神 ” ，激发爱党爱国热情 。访爱国主义教育基地 、绍兴名人故居 、博物馆、纪念馆 、绍兴历史文化街区等，在实践体验中增强对家乡的认识 、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。听“英模故事 ” ，学习先进事迹 ，可以开展演课本剧目 、编手抄报 、写读后感等活动，准备参加全市中小学生第九届“我与好书为伴 ，弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动 。
2、弘扬“红船精神 ” ，推进文明守法 。增强学生交通安全 、食品卫生 、传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。尤其要加强对游泳、防溺水 、预防中暑等知识和有关技能的教育，提高学生自我防护能力 。开展“文明行为大家谈 ” 、“文明出行”“关爱明天 ，普法先行 ”、“法在心中 ”等活动 。加强对中小学生文明出行、健康生活的引导 ，提高自身法律意识，自觉抵制不良文化的侵蚀，告别陋习 ，争做文明市民。
3 、弘扬“红船精神” ，助力志愿服务。做一名有爱心和社会责任感的“和雅志愿者 ”，参与公益服务活动 ，手拉手送温暖 ，力所能及地帮助身边有困难的人，奉献自己的爱心 。参与“五水共治 ” 、“垃圾分类”等实践活动 ，培养社会服务意识和公民意识 。学做“小当家” ，与父母谈一次心，为父母做一件有意义的事 ，在家做一些力所能及的家务劳动。
（二）“弘扬‘红船精神’ ，争当时代新人 ”社区实践活动
参与对象：四至六年级学生
活动要求：7月4日，每位学生持《信息卡》到所在社区报到 ，积极参加社区准备的菜单式活动 。各社区为孩子们搭建了个参与活动的平台 ，9位学校选派联络员老师协助社区工作，确保学生安全、有序参加社区实践活动 。
（三）“亲情家书助力成长 ”活动
参与对象：一至六年级学生
学生：
1—2年级：开展“亲情绘图传递真情”，孩子们可以拿出画笔 ，将你对父母的感谢 、爱意通过图画加文字的方式进行表达。规格A4纸大小或A3大小 。
3—5年级：开展“亲情家书表达真情 ”活动 。孩子们可以把相对父母表达 ，又不好意思当面表达的话通过文字的方式记录下来。3年级孩子可以是一段话或几段话；
4—5年级要求写成一封书信 。
父母：对于孩子的图或信，能有点评或回信 。
在两期投稿时间内 ，将材料发送给班主任老师 ，由班主任修改后投稿或自主投稿。
社区青少年活动策划方案（精选11篇）
为了确保活动有序有力开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案 ，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析 ，研究后所制定的书面计划 。活动方案要怎么制定呢？下面是我精心整理的社区青少年活动策划方案，仅供参考 ，希望能够帮助到大家 。
社区青少年活动策划方案 篇1
为使广大青少年度过一个“遵纪守法 、文明安全、节俭勤劳 、愉快充实 ”的暑假生活 ，根据乘航第一区域联合党委“进网格 、领项目、定承诺 、送服务”有关安排，充分利用千名教师进社区契机 ，拟组织开展20xx年青少年暑期课堂。具体安排如下：
一 、活动时间
7月10日——8月30日 ，共举办10期。
二、活动地点
老宅社区三楼会议室
三 、活动内容
1 、暑期安全知识讲座，涉及用电安全、游泳防溺水安全、防雷减灾安全等 。
2 、开设青少年“道德讲堂 ”，学身边模范 ，做有德少年 心理健康教育 。科普新干线参观。
3 、组织象棋培训 。
4、参观科普气象馆 。
5 、组织青少年开展禁毒讲座 、观看禁毒故事片。
5、组织开展“阳关少年 快乐暑假 ” ，乒乓球比赛 。
6 、青少年暑期活动心得交流 。
四 、参加对象
老宅社区、民丰社区 、蒋桥村青少年，包括新市民子女,以及区域共建各单位。
民族团结是发展进步的基石 ，按照上级要求 ，根据我校“小手拉大手,通过个体间的民族团结延伸到家庭并辐射到社会”的民族团结工作思路，特制订暑期民族团结教育活动方案 ，以全校民族团结“手拉手 ”“结对子 ”工作更上一个台阶 ，具体方案如下：
一 、活动主题 团结 和谐 进步
二、活动的时间 20xx年7月7日
三 、活动范围 XX县第一中学全体师生
四 、活动组织形式
学生以班级为单位 教师以年级组为单位开展活动
五、活动要求
学生活动：由手拉手班级班主任具体负责 。组织手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本书 、讲故事大赛等活动 。
教师活动：由两名年级主任具体负责。处室工作人员回任教年级开展活动 。开展联欢会，结对子对象互赠纪念品 、教学经验交流会等形式增进教师民族团结 。
活动留存照片或视频 ，请各班主任、年级主任及时采集资料 ，撰写500字以内活动信息（电子版），信息包含活动时间 、地点 、活动形式、参与人数 、活动开展过程。请各年级主任将活动材料统一收集 ，于7月10日前发送至团委xx邮箱。
请全体师生高度重视 ，自觉完成，年级主任统筹安排，为新疆的长治久安贡献力量 。
社区青少年活动策划方案 篇2一 、活动主题：
大手牵小手 ，爱心助成长
二、服务对象：
“牵手行动”以16周岁以下未成年人为服务对象 ，重点关注我社区的农民工子女 、残疾儿童 、闲散青少年 。
三、行动内容：
“牵手行动 ”以社区 、家庭 、学校为活动重点，围绕加强和改进未成年人思想道德建设开展“宣讲 ”、“提升”、“平安” 、“关爱 ” 、“监查 ”、“助老”志愿服务。要围绕以下重点内容开展活动：
1 、开展“未成年人提升 ”志愿行动
通过提供学习辅导和兴趣培养 ，帮助未成年人健康快乐成长 。要充分发挥未成年人课外阅读实践基地 、青少年校外活动中心的教育辐射作用 。在依托区服务中心 ，定期或不定期地以组织公益性的兴趣小组、辅导班等形式，对未成年人提供阅读 、实践等多种形式的培养;开展环保 、阅读、等益智健体活动;深化“做一个有道德的人 ”主题教育活动 ，引导未成年人从小事做起 ，培育文明习惯，践行道德规范;开展“中华经典诵读”读书辅导活动 ，促进未成年人提升综合素质。通过开设“社区家长学校 ”等形式 ，组建优秀家长志愿服务队 。
2 、开展“净化社会文化环境 ”监查志愿行动
招募巾帼志愿者 、社区家庭教育志愿者、“五老”网吧监督志愿者，开展净化社会文化环境志愿服务行动 ，优化未成年人健康成长的社会环境 。培养一批网络监督志愿者队伍 ，加强对未成年人的网上辅导和网络监督志愿服务，引导未成年人自觉抵制互联网和手机媒体的有害信息。联合相关职能部门，对网吧违法经营 、不健康的音像制品和电子游戏 、学校周边治安、交通秩序、食品安全问题 、以及其它城市不文明现象开展检查和义务监督工作 。加强对社会文化场所的监查力度 ，随时到各种禁止未成年人出入的场所进行监督检查 ，发现违规情况及时举报并协助公安 、文化、工商等部门对这些场所进行查处 。
3 、开展“童心辉映夕阳红 ”志愿行动
树立“老年人爱心助成长，未成年人爱心献长辈 ”的理念 ，通过组织老年志愿者为广大未成年人开展一系列实实在在的服务 ，让他们真切地感受到社会的温暖和长辈的关爱，从而激发未成年人主动参与尊老服务行列。要把志愿精神作为未成年人思想道德建设的重要内容 ，纳入课外活动和社会实践中 ，组织有能力的未成年人就近就便参与所在社区开展的“关爱空巢老人”志愿服务活动，通过打扫卫生 、定期上门、亲情沟通 、心理抚慰 、文艺表演等尊老、敬老 、爱老志愿服务 ，实现“大手牵小手文明一起走 ”老少真情互动 ，提升未成年人的思想道德境界 。
社区青少年活动策划方案 篇3一 、活动目的：
为了丰富社区青少年暑期活动，进一步加强社区青少年的课外文化建设 ，培养青少年语言能力和对书画艺术的兴趣 。培养了孩子们的胆量和主动发言意识以及对中国传统艺术的传承。
二、活动主题：
七彩童年 、缤纷暑假暨第八十四 、八十五期七彩课堂
三、活动意义：
让辖区内的青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术的滋养 ，以文化提升素养，以艺术塑造品格。
四、活动对象：
辖区内青少年(与此同时也诚邀其他社区青少年参加此次活动)
五 、活动时间：
20xx年8月9日上午9:00
六 、活动地点：
社区“七彩儿童驿站 ”
七、活动项目：
1 、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心播音主持)娜日苏为孩子们讲一堂“播音主持课(口才培训)”;
2 、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心)梁英为孩子们上一堂“书法课” 。
社区青少年活动策划方案 篇4人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化 。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。垃圾分类已成为绿色生活动的新时尚 ，需要全民参与、全城行动 。为积极推进垃圾分类工作的实施 ，增强儿童青少年对垃圾分类知识的掌握，进一步夯实“百日奋战扮靓星城 ”市容环境整治效果 ，由共青团长沙市委主办 ，长沙市朝晖青少年公益发展中心 、长沙市岳麓区望城坡街道箭弓山社区 、长沙市岳麓区仁和社会工作服务中心联合组织辖区内百余名青少年开展“生活垃圾分类从我从小做起 ”为主题的环保知识活动 。具体活动方案如下：
一、活动主题
“点点环保好少年垃圾分类从我做起”
二 、活动时间
20xx年7月14日（周三）下午2:30
三 、活动地点
箭弓山社区五楼大会议室
四、活动对象
箭弓山社区中小学学生
五 、活动内容
认识生活中的垃圾，介绍生活垃圾的产生 、垃圾的去向、垃圾的生命、垃圾分类的好处及垃圾分类投放的要求。介绍“21天生活垃圾分类习惯养成 ”活动及游戏互动 。
六 、活动分工安排
略
社区青少年活动策划方案 篇5一 、活动目的：
暑期来临之际 ，为丰富xxx社区辖区青少年的暑期生活 ，培养学生对科学技术的兴趣和爱好，开阔青少年的视野和学识 ，增强其创新精神和实践能力 ，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学 、学科学 、用科学 ，并了解我国现在的科技发展水平 。xxx社区与xxx下派工作组安排辖区青少年参观新疆科技馆。
二、活动时间：
20xx年6月27日（周五）下午5点
三 、活动主题：
走进科学迷宫 ，感受科技力量
四 、活动地点：
科技馆（儿童公园旁）
五、活动准备：
1 、工作组和科技馆取得联系，约定好参观时间（时间为6月27日下午5点） 。
2 、xxx社区包户干部负责提前通知家长，为孩子做好准备 。
3、由下派工作组与社区共同联系3辆车。
六 、领队：
1 、aa xxx社区包户干部（组长）
2、 bb工作组组员
3、cc工作组组员（司机）
4 、社区两名司机
七 、活动的具体安排：
1、6月27日下午16时在社区楼下集合 ，16:20出发 。
2 、由带队组长清点人数 ，强调活动中注意事项及活动安全 。
4 、每位学生分发一瓶矿泉水，不允许携带零 ，不得私自离队 ，一切听从带队组长安排。
5、17点准时到达，到达目的地后 ，下车清点人数 ，再次强调纪律。
6 、集体参观由负责老师带队，紧跟讲解员；分散参观以小组为单位进行 ，不得个人独自离队活动 。阿依努尔负责照相 ，便于后期资料收集 。
7 、18:00参观结束，到指定地点集合 ，带队组长清点人数 ，18:20返回社区。
8、返回社区后带队组长带领学生进行简单的活动小结 。
八 、参观内容：
由本次活动带队组长和科技馆接洽，参观内容由科技馆进行安排 。
社区青少年活动策划方案 篇6一 、活动目的及意义：
在全国掀起学习贯彻十八大重要会议精神新高潮之际，成都市街小学与社区联合开展“庆祝八一建军节消夏之夜 ”主题活动 ，充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神 ，树党外知识分子的良好形象。
成都市街小学与路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好，弘扬民族精神、传播先进文化 、树立文明新风 ，建立学习型社区建设模范 。
通过学校与社区联合主办“庆祝八一建军节消夏之夜”活动让社区与街小学接对子 ，创建学校 、文明社区，在活动中感谢战“非典 ”、战洪水的战士们 ，感谢保卫和平的老红军战士们 。
二、活动主题：
“庆祝八一建军节消夏之夜 ”
三 、活动时间：
20年7月30日晚7：00—9：30
四 、活动地点：
路英语角
五、组织领导：
组长：
副组长：
六 、参加人员：
市团委领导 、路社区爱民艺术团、社区暑假活动站的小朋友 、街小学党外知识分子 、团员、省政府 、省人大驻军
七 、特邀人员：
老红军、老八路
八 、活动内容与形式：
街小学：踢踏舞 、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等;
路社区爱民艺术团：舞蹈《渔家女》 、《欢聚一堂》 ，女生独唱，男生独唱 ，现代京剧《智斗》 ，时装表演，华尔兹 ，大学生表演等。
社区青少年活动策划方案 篇7活动主题:
“挥毫杯”金秋书法大赛
主办单位:
xxx
承办单位:
社区内各部门
大赛的指导思想
为弘扬国粹 ，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素养能力，发觉同学们的潜能 ，培养同学们认识美 、发现美、创造美 ，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校的优良学风 ，特举办本次书法大赛 ，为同学们展现自我水平提供一个平台 。
大赛的整体设计
一.活动宗旨：
发挥特长 、展现自我 、提高人文素质养 。
二.活动目的：
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力 、丰富高校校园生活 、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台 、引导和帮助大学生成长 、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的`潜在内涵和艺术造诣。
三.参赛人员：
XXX全体员工
四.作品要求：
主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌 。
书法分为硬笔书法和软笔书法：
硬笔书法作品 ，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;
软笔书法 ，尺寸长不小于80厘米 、宽不小于40厘米 。
五.大赛具体流程
1 、参赛方式：
将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点****)如果作品质量和数量达到一定标准，书法协会将统公开展示。
2、地点：文化长廊。
3 、时间：
六.评选作品
评委组
组长:
副组长:
成员:
七.奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖5名
优秀奖10名
鼓励奖15名
获奖者均有相应精美奖品 ，(奖品协会经费而定)
社区青少年活动策划方案 篇8xx年 ，是社区充满合力和挑战的一年，在我国传统的新春佳节即将来临之际 ，为了使辖区居民和单位职工有一个“大家 ”的感觉 ，充分展现出社区热烈 、喜庆、祥和的节日气氛，社区党委和居委会定于xx年1月13日下午2时开始，在钢球小区篮球场举办“龙年闹新春 ”游园活动 。为切实做好各项工作 ，确保活动顺利进行 ，特制定本实施方案 。
一 、指导思想：
充分展现居民和职工群众新生活 、新风尚、新面貌等时代气息，大力发展和繁荣社区文化 ，在社区中形成健康向上 、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动 ，使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中锻炼身体；在游园中获取知识 ，从而让新一年充满蓬勃生机 ，凝聚民心，推进社区文化工作向暨定目标奋进！
二 、活动领导小组
1组长：王嘉陵
2、副组长：徐兵 、万柳
3 、成员：社区工会联合会委员、各单位工会主席
三 、参加人员：
部分户籍在辖区的居民 、单位员工及社区居干等 。预计发出3000张游园券（单位工会1000张） ，居民凭户口6岁以上每人领取2张 ，先到先领，领完为止 。
四、活动时间：
xx年1月13日下午2时开始。
五、活动地点：
社区办公楼（钢球小区篮球场）
六 、活动内容
1 、猜谜语100条：游戏规则：参加者记住自认为能猜中谜语的编号 ，向工作人员作答 ，正确的中奖，（一票一答），此条中奖后 ，工作人员立即上前打红色的勾 ，不再续答 。
2、端乒乓球行走：游戏规则：来回10米，记时30秒内完成 ，不掉地为胜出 。
3 、篮球投篮：两分线投篮 ，投进中奖。
4 、足球射门：10米距离踢进规定的门内 。
5、蒙面敲锣：用毛巾困住双眼，相距10米 ，原地转3圈 ，在30秒内敲响挂在墙上的锣 。
6 、跳大绳：2人摇绳，1人跳绳10下为胜。
7 、超级保龄球：3瓶矿泉水摆成三角形 ，5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出 。
8、吹乒乓球：杯子4个 ，装满水排成一竖排，把第一个杯子里的乒乓球吹到2 、3 、4个杯子里胜出 。
9、趣味组词：从抽奖箱内依次抽出3个字 ，按先后顺序排列 ，组成有意义的句胜出。
10 、圈套实物：一票领3个圈，在一定距离扔向固定的地面实物，如：小吃 、酒、烟、肥皂 、牙膏等 ，套中即可领走。
11 、套活鸡活鸭：把活鸡活鸭各放一只在栅栏内 ，凭票领3个圈，在一定距离扔向活物 ，套中脖子即可领走大奖 。
七、活动要求
1 、1月9日前召开各单位工会主席 、物业小区负责人和居民组长会议 ，传达社区xx年迎春游园活动安排和部署 。
2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称 、游戏规则等，以吸引和激发群众的活动兴趣。
3 、1月13日上午布置好活动现场 ，逢雨照常进行 ，活动内容将随机应变 。活动现场要布置彩旗、横幅 、音响等，让现场充满节日喜庆 。
八 、注意事项
在活动开始前 ，社区组织简单仪式 ，讲明组织这次活动地目的和意义，加强活动纪律教育 ，做到：
1、自觉遵守纪律 ，听从工作人员指挥，按序排队，做到文明礼让 、欢乐祥和。
2 、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范 。
3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾 ，保持活动场所的卫生清洁 ，
4 、车辆按指定位置停放 。
九 、费用预算（略）
社区青少年活动策划方案 篇9一、活动背景：
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天，在感恩节即将到来之际 ，为了感恩这个社会 ，奉献自己的一份力量，为此社区开展“情系老人 ”的活动 。
二 、活动目的：
1.丰富老人的生活 ，在一定程度上满足老人们的精神需要 ，同时关注老人卫生健康，增强老人们的身体健康意识 。
2.提高志愿者奉献爱心的意识 ，实现自身价值 ，同时锻炼志愿服务的技能，增长服务经验。
3.通过本次活动 ，可以将尊老爱幼的思想传承下去
三 、活动名称：
“情系老人 ”
四、活动时间：
11月22日
五 、活动地点：
xx小区
六 、活动单位：
xx小区
七、活动参与人员：
小区若干成员
八 、活动流程：
(一)活动前期：
1 、组织好人群 ，并取得本次活动经费和许可证明 。
2、人员分组 。根据参议人员的准备内容，将活动人员分为戏曲组 、春天的故事组，健康卫生组和老人体操运动组 ，并确定小组负责人。
3 、与特殊人员安置点相关负责人取得联系 ，说明活动安排，并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号 ，以便活动有序进行。
4、取得本次活动参与人员的**** ，以便几时取得与活动人员的联系，以保证本次活动顺利得进行 。
5、明确通知活动成员本次活动具体时间 、集合地点 。
(二)活动中期：
1 、小区门口集合 ，点清活动人数 ，交代活动内容细节和注意事项，人员集合完毕后迅速步行出发。
2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系 ，并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长 。
3 、各活动小组组长合理分配人员 ，明确任务分工
4，活动开展：戏曲组向老人们表演名曲名段 ，共说梨园佳话 ，可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;
春天的故事组与老人们共叙革命年代 、现代、当代的社会大事 、伟人，倾听老人们过去的生活;
健康卫生组给老人们讲述饮食 、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂 、高血压老人所关心的饭菜搭配，同时帮老人们做饭 ，整理房间卫生等 。
5 、活动结束后与老人们共同合影留念。
九、活动注意事项：
1 、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排 ，以保证活动顺利进行 。
2 、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进，不可单独行动 。遇到突发问题时几时上报给相关负责人 ，以保证活动人员的安全。
社区青少年活动策划方案 篇10一、活动主题
包饺子 ，连情谊 。
二、活动意义
包饺子是家庭生活中最为传统的活动，尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛 ，通过包饺子比赛 ，丰富社区居民业余生活，促进邻里间沟通与交流 ，并借此活动宣传文明城创建知识 。
三 、活动时间地点
1 、时间：12月22日 ，上午九点半。
2、地点：xx社区xx小区
四 、活动内容
1 、社区居民自由报名，每队两人 。计算10分钟内做出的水饺数量 ，分别决出三对“最快饺子手” 。参与有奖 ，获胜重奖！
2、各小组选派一名选手参加“最美饺子”比赛，计算5分钟内做出的“最美饺子 ”的数量，要求水饺外形美观 ，馅料饱满 ，由组委会现场监督产生“最美饺子手 ”。
3 、现场产生幸运观众三名。
4 、中午社区居民聚餐，吃团圆水饺 。
五、活动规则
1 、参加者准时到场 。
2 、材料准备充足 ，办事处提供水饺馅 ，要求参赛队员自备的工具有：面团、擀面杖 、面板 、匙子、水饺垫。
3、水饺必须是面皮封好的，没有馅料外溢的情况 。
4 、制作过程中杜绝浪费 ，每浪费30g馅料减去1个饺子成绩 ，每浪费2个面皮减去一个饺子成绩 。对浪费量大于200g的小队采取取消比赛资格的惩罚。
社区青少年活动策划方案 篇11为迎接中国第x届国际动漫节的召开，欢庆“五一”国际劳动节 ，提高广大干部群众的环境卫生意识 ，进一步推进街道实施“最清洁城乡 ”工程，根据xx市“第四次百万市民清洁大行动 ”统一部署 ，经研究 ，决定在全街道组织开展以“迎动漫 、庆五一”为主题的清洁城乡大行动 。现就有关事项通知如下：
一、 活动时间
本月“公民义务劳动日 ”提前到4月25日上午 。
二 、 参与单位
各村 、社区，所属企事业单位。
三、 主要内容
1 、清理积存垃圾 。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理，重点是城郊结合部 、背街小巷、建筑工地 、各类道路两侧 、河池沟渠旁（内）积存的垃圾 。
2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地 、房前屋后 、公共走廊、楼（屋）顶平台等处的各类杂物进行清理 。
3、清理绿化带 。对绿化带内存在的垃圾及已死树木 、干枯树枝和危及供电 、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。
4 、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外 、停车站牌、电线杆上乱写乱画 、乱贴乱挂 、破旧污损的各类广告、标牌进行清理 。
四 、 工作要求
1 、加强组织领导 。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员 ，围绕“迎动漫 、庆五一 ”这个主题 ，认真开展环境卫生问题排查，制定本村 、社区的行动方案 ，广泛发动干部、党团员、村（居）民代表积极参加清洁大行动 ，抓好影响城乡环境面貌重点 、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动 。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织（具体方案另发） 。
2 、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作，并且负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查 。
3 、加强长效管理 。各村 、社区要以这次“迎动漫庆五一 ，清洁城乡大行动”为契机 ，及时分析在实施“最清洁城乡 ”工程过程中存在的问题，总结经验 ，进一步完善环境卫生长效管理措施 ，切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容 、效果和参加人员的统计工作，以村 、社区为单位 ，于4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办 。
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