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中新网济南7月24日电(陈宛婷)记者从山东省科学技术厅24日召开的全省科技人才评价综合改革试点推进会上获悉 ，该省加快健全符合科研活动规律的分类评价体系和考核机制 ，突出“工作协同 ”“分类导向 ”“结果运用”。近年来，该省聚焦破除“唯论文 、唯职称 、唯学历、唯奖项 ”倾向 ，着力构建以创新能力 、质量 、实效、贡献为导向的多元分类评价体系 ，激发科技创新活力 。 “当前，人才评价改革进入攻坚期和深水区 ，需要充分认清改革的新特征、新规律 、新形势 。 ”山东省委常委 、组织部部长周立伟表示 ，开展科技人才评价改革是系统工程，要构建包括评价导向、方式 、周期等在内的整体制度，同步改革优化人事管理 、岗位编制等内部机制 ，以及财政投向、政策保障 、审计评估等外部机制 ，使创新资源通过评价改革实现更优化配置。 山东大学党委副书记 、校长李术才在致辞中表示，新一轮科技革命和产业变革加速演进 ，国家对科技人才的需求比以往任何时候都更加迫切 。高校作为基础研究的主力军、重大科技突破的发源地 、创新人才培养的主阵地 ，承担着统筹推进教育 、科技、人才体制机制一体化改革，实现科技创新和人才自主培养良性互动的时代重任 。 “科技人才评价改革的核心在于打破‘一把尺子量到底’的传统评价模式。”山东省科技厅党组书记 、厅长孙海生在会上表示 ，不同类型人才有不同岗位特点 、不同发展赛道、不同评判标尺 ，必须深化分类评价改革，按照“干什么、评什么 ”原则 ，指导试点单位有针对性地制定分类评价标准。“对承担国家和省重大攻关任务类人才 ，强化使命导向，突出支撑国家安全 、突破关键核心技术 、解决经济社会发展重大问题；对基础研究类人才 ，强化原创导向 ，重点评价‘从0到1’学术成果的原创性、贡献度 、同行认可度与影响力 。 ” 分类施策激发人才活力，需突出“结果运用” 。山东第一医科大学附属眼科医院党总支书记王婷表示，人才评价指标体系不仅应聚焦“评什么 ” ，更需强化“怎么用 ”。她表示 ，需坚持“评用结合 、以评促用”的理念，推动各试点单位将科技人才评价结果 ，作为岗位聘用、职务晋升 、薪酬确定的重要依据 。 “我们在山东率先开展区域定向专利许可试点工作 ，实行科技成果‘先用后付’，推动企业 、成果、人才快速‘相识相试’ 。 ”齐鲁工业大学(山东省科学院)党委书记吴衍涛称 ，该校(院)先后与济南 、青岛等地市签订定向许可协议 ，形成近700项定制化“专利菜单 ”，服务企业190余家 ，累计推动825件专利转化实施。 据悉 ，山东是全国科技人才评价综合改革6个试点省市之一 。2024年1月，山东省科技厅会同组织 、教育、工信等8部门出台山东省科技人才评价综合改革试点方案 ，从不同层面遴选了20个试点单位 ，分别承担1-2项改革试点任务 。2025年9月10日起，科技部将逐步启动试点评估工作。(完)
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